Отношение к архитектурной деятельности в целом и как это влияет на программу:

МАНИФЕСТ ОТ ГОРОДА

Области для освещения:

В прошлом - закрытый Горький, сейчас - столица закатов, огромный город-миллионник с богатой историей, который открыт для гостей. В 2021 году Нижний Новгород отметил свое 800-летие, чем привлек к себе огромное внимание. Он разделён рекой на две части, сочетает в себе разные виды рельефа, уникальное слияние двух рек: Оки и Волги, и потрясающие видовые точки. Благодаря этому Нижнему Новгороду, несмотря на свою масштабность, удаётся избегать столичного сумасшествия и сохранять спокойное течение жизни. Такая гармония воспитала не одно поколение творческих, инициативных и деятельных сообществ, вследствие чего город просто не может скатиться в уныние периферии. Почувствовать эту вдохновляющую атмосферу и любовь города можно буквально повсюду: медленно прогуливаясь по историческому центру или на большой скорости, пересекая Метромост; на закате, бросив свой взгляд на водную гладь Волги или с друзьями на пикнике, укрывшись среди деревьев на набережной Федоровского - всё это неотъемлемая часть жизни каждого нижегородца, каждый из которых лаского называет свой город Нежный Нижний.

Отношение к городу

Отношение к целям программы летней школы как от организаторов так и ожидания к участникам:

Участникам будет предложено изучить как особенности уникального рельефа города и его исторической составляющей, так общую для многих городов проблему жизни дворов и панельных домов.

Целью проведения летней архитектурной школы является изучение городов нашей страны. Это уникальная возможность проникнуться их атмосферой, бытом, узнать тайны и скрытые от глаз туристов места. Важная часть - обмен опытом между участниками программы, получение новых знаний и навыков, переосмысление полученной информации.
Мы ждем от вас умы, открытые к новой информации и знакомствам, желание делиться накопленными знаниями и быстро погружаться в новые проекты.

Связь локального и глобального, связь сквера и города, связь города и страны, связь отдельного архитектора и целого архитектурного комьюнити. Студенты и выпускники со всей страны собираются и с помощью практикующих архитекторов решают проблемы города на примере небольших участков.

РАСПИСАНИЕ

Первый день:

Знакомство с историческим контекстом города и его окрестностями происходит во время проведения интерактивных экскурсий, на которых участники заполняют свои арт-дневники. Так осваивается погружение в идентичность города и знакомство с его современной средой на стадии предпроектных исследований, формируются навыки собирать, анализировать и фиксировать информацию в арт-дневниках.

Выезд участников за город и проведение сравнительного анализа искусственной и естественной среды, в процессе организованной экскурсии с мастер-классом по ручному эскизированию, зарисовкам естественной среды.

Второй день:

Проведение ознакомительной экскурсии по вузу, принимающему участников летней школы. Организованные прогулки-квесты по проблемным участкам города, рекомендованным кураторами; проявление социальной ответственности в работе с городом путем наблюдения и взаимодействия с горожанами в формате социологического опроса и интервью.

Третий день:

Четвертый день:

Знакомство с отечественным и зарубежным архитектурным опытом по решению аналогичных проблем реабилитации и благоустройства исторической городской среды; мастер-классы по освоению современных технологий и инструментов визуализации результатов анализа и проектных идей, формирование технического задания на итоговую проектную концепцию по предложенному проблемному участку.

Пятый день:

Погружение в проектную работу командами. Подготовка презентации итогового проектного предложения. В результате ‒ приобретение навыков по командному взаимодействию, расширение спектра возможностей современного комплексного проектирования.

Шестой день:

Презентация и защита командами итоговых концептуальных проектов; оценка проектов членами жюри и совместное обсуждение результатов проделанной работы; обмен мнениями и предложения от членов жюри по внедрению и апробации поступивших предложений в реальной проектной практике.

Для подачи заявки на участие в «Летней школе Future Architects» необходимо рассказать о себе в анкете набора и выполнить несколько вступительных заданий.

Первое называется «Облик города» - не зря говорят, что среда формирует человека. В каждом городе есть свои особенности. Любимые улочки, дворы, парки, здания, с которыми у горожан связаны счастливые воспоминания. Те кварталы и районы, среди которых они выросли, сложили их характерный облик как горожан.

Так как же выглядит типичный горожанин твоего города?
Познакомь нас с ним в наиболее интересном для тебя формате. Мы не ставим никаких ограничений, ждем нестандартные и креативные решения!

Второе называется «Видео-визитка» где необходимо снять небольшое видео (60-120 секунд) в котором расскажешь о себе и объяснишь, почему хочешь принять участие.

По всем вопросам пишите на почту:
info@futurearchitects.ru