Отношение к архитектурной деятельности в целом и как это влияет на программу:

МАНИФЕСТ ОТ ГОРОДА

Области для освещения:

Горнозаводской город во времена Империи, важный промышленный и аграрный узел в СССР, в настоящем – экономическая и культурная столица Алтайского края со своими градостроительными особенностями и проблемами. Барнаул обладает большим потенциалом в развитии социальных функций, приумножении культурно-исторического наследия и его творческого переосмысления – будь то старая деревянная архитектура, легендарная Спичка или советские ДК. Барнаул – уютный и колоритный город со своим эстетическим опытом, в котором современная застройка и Капром 00-х соприкасаются с советскими трамваями и выдающимися произведениями монументально-декоративного искусства 20-го века. Нельзя забывать и о стремительно растущем рекреационном, туристическом потенциале соседней Республики Алтай с ее богатейшим природным наследием, притягивающим туристов со всех стран, и создающим возможности для развития барнаульской инфраструктуры.

Отношение к городу

Отношение к целям программы летней школы как от организаторов так и ожидания к участникам:

Участники смогут познакомиться с богатой природой края и существующими градостроительными условиями, социальными и культурными особенностями Барнаула. Вдумчивый ситуационный анализ, знакомство с горожанами, их пожеланиями и потребностями позволит создать грамотное проектное решение и раскрыть потенциал «столицы мира» – так Барнаул тепло и весело называют его жители.

Летняя школа призвана обратить внимание участников на существующие архитектурные и градостроительные проблемы города, погрузиться в атмосферу инициативных и творческих студентов и объединений, привнести свое видение и опыт в диалог городских сообществ, администрации и профессионалов в области архитектуры и дизайна.

Барнаул постепенно повышает уровень своей творческой активности и профессионализма местных сообществ, городские проблемы привлекают внимание все большего числа жителей, зарождается культура творческих фестивалей. В течение последних лет активно модернизируются парковые территории. Однако значительная часть молодых специалистов покидает город из-за определенных ограничений для проявления своих талантов. Программа летней школы объединяет опыт и видение студентов для решения как локальных проблем предложенных участков, так и органичного вплетения предложенных участниками проектных решений в существующую ткань города.

РАСПИСАНИЕ

Первый день:

Знакомство с историческим контекстом города и его окрестностями происходит во время проведения интерактивных экскурсий, на которых участники заполняют свои арт-дневники. Так осваивается погружение в идентичность города и знакомство с его современной средой на стадии предпроектных исследований, формируются навыки собирать, анализировать и фиксировать информацию в арт-дневниках.

Выезд участников за город и проведение сравнительного анализа искусственной и естественной среды, в процессе организованной экскурсии с мастер-классом по ручному эскизированию, зарисовкам естественной среды.

Второй день:

Проведение ознакомительной экскурсии по вузу, принимающему участников летней школы. Организованные прогулки-квесты по проблемным участкам города, рекомендованным кураторами; проявление социальной ответственности в работе с городом путем наблюдения и взаимодействия с горожанами в формате социологического опроса и интервью.

Третий день:

Четвертый день:

Знакомство с отечественным и зарубежным архитектурным опытом по решению аналогичных проблем реабилитации и благоустройства исторической городской среды; мастер-классы по освоению современных технологий и инструментов визуализации результатов анализа и проектных идей, формирование технического задания на итоговую проектную концепцию по предложенному проблемному участку.

Пятый день:

Погружение в проектную работу командами. Подготовка презентации итогового проектного предложения. В результате ‒ приобретение навыков по командному взаимодействию, расширение спектра возможностей современного комплексного проектирования.

Шестой день:

Презентация и защита командами итоговых концептуальных проектов; оценка проектов членами жюри и совместное обсуждение результатов проделанной работы; обмен мнениями и предложения от членов жюри по внедрению и апробации поступивших предложений в реальной проектной практике.

Для подачи заявки на участие в «Летней школе Future Architects» необходимо рассказать о себе в анкете набора и выполнить несколько вступительных заданий.

Первое называется «Место силы» - место в вашем городе, куда хочется возвращаться каждый раз, чтобы наполниться энергией и вдохновением. Это может быть любимая улочка, двор, парк, здание, с которыми у вас связаны счастливые воспоминания.

Как выглядит «Место силы» твоего города?
Познакомь нас с ним в наиболее интересном для тебя формате. Мы не ставим никаких ограничений, ждем нестандартные и креативные решения!

Второе называется «Видео-визитка», где необходимо снять небольшое видео (60-120 секунд), в котором расскажешь о себе и объяснишь, почему хочешь принять участие, и что ты хочешь получить от летней школы.

По всем вопросам пишите на почту:
info@futurearchitects.ru