Отношение к архитектурной деятельности в целом и как это влияет на программу:

МАНИФЕСТ ОТ ГОРОДА

Области для освещения:

Коренные жители города и гости погружаются в аутентичную атмосферу города. Этому способствует богатый исторический подтекст. Город, построенный как крепость, получил свой статус торговой столицы. Сюда съезжались купцы на различные ярмарки, что не оставило без внимания творческое развитие края. Так, в городе есть большое количество домов-памятников, дач и квартир, в которых когда-то жили купеческие семьи и деятели сферы искусств. Именно эти знаковые места задают особенный колорит исторических кварталов города, которые также отличаются регулярной планировкой небольших улиц.

Отношение к городу

Отношение к целям программы летней школы как от организаторов так и ожидания к участникам:

Участникам, как будущим архитекторам, будет предложено
погрузиться в исследование социальных, архитектурных и
экологических особенностей мест, имеющих весомую ценность
для культуры города.

Целью создания летней школы как межрегионального проекта выступает необходимость привлечения внимания студентов и выпускников к проблемам городов, которые образовываются под стремительным ростом урбанизации, и возможности находить обоснованные решения в ответ на эти сложности.
Мы ожидаем от участников готовности погрузиться в городскую среду, заинтересованность и отдачу, умение оперативно отвечать на актуальные социальные запросы и готовность получать дополнительные знания и навыки.

В архитектурной деятельности важно постоянное взаимодействие и обмен опытом, знаниями и умениями, потому как это помогает в реализации себя в выбранном направлении. Только комплексный подход и постоянное взаимодействие дадут возможность взглянуть на проблему или аномалию под более широким углом, что даст возможность получить как итог актуальное и верное решение. Именно этот ключевой фактор лежит в основе программы летней школы.

РАСПИСАНИЕ

Пятый день:

Описание: полное погружение в проектную работу командами, формирование проектных предложений и работа над подачей
Итог: приобретение навыков в работе с графическими редакторами во время мастер-класса, изучение информационных ресурсов во время мастер-класса по работе с большими данными

Шестой день:

Описание: подведение заключительных итогов программы, презентация и защита участниками проектов от команды, получение итоговой оценки и мнения от членов жюри
Итог: приобретение навыков в защите проекта, развитие устной подачи и презентации своих возможностей во время лекции на соответствующую тему

Второй день:

Первый день:

Описание: проведение сравнительного анализа искусственной и естественной среды, выяснение роли разрушительности силы человека и процессов урбанизации, чему поспособствует выезд участников и кураторов за пределы городских территорий с организованной экскурсией и мастер-классом
Итог: закрепление навыков по сбору и фиксации данных, усовершенствование навыков эскизирования живой природы, приобретение коммуникационных навыков

Описание: фиксация плюсов, минусов и аномалий города для объективной оценки, знакомство с историческим контекстом города во время проведения альтернативных прогулок и экскурсий
Итог: участники освоят методы знакомства с искусственной средой города путём проведения мастер-классов, раскрывающих основы предпроектного исследования территории и умений собирать, фиксировать информацию в арт-дневниках.

Третий день:

Описание: проявление социальной ответственности в работе с городом путём наблюдения и взаимодействия с горожанами, изучения территории для дальнейшего проектного анализа, формирования ТЗ во время квеста по городу
Итог: знакомство с основными принципами формирования ТЗ во время лекции от проектных бюро, раскрывающих методы работы с городскими территориями

Описание: полное погружение в проектную работу командами, формирование проектных предложений и работа над подачей
Итог: приобретение навыков в работе с графическими редакторами во время мастер-класса, изучение информационных ресурсов во время мастер-класса по работе с большими данными

Четвертый день:

Для подачи заявки на участие в «Летней школе Future Architects» необходимо рассказать о себе в анкете набора и выполнить несколько вступительных заданий.

Первое называется «Облик города» - не зря говорят, что среда формирует человека. В каждом городе есть свои особенности. Любимые улочки, дворы, парки, здания, с которыми у горожан связаны счастливые воспоминания. Те кварталы и районы, среди которых они выросли, сложили их характерный облик как горожан.

Так как же выглядит типичный горожанин твоего города?
Познакомь нас с ним в наиболее интересном для тебя формате. Мы не ставим никаких ограничений, ждем нестандартные и креативные решения!

Второе называется «Видео-визитка» где необходимо снять небольшое видео (60-120 секунд) в котором расскажешь о себе и объяснишь, почему хочешь принять участие.

По всем вопросам пишите на почту:
info@futurearchitects.ru